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Mots clés

Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

 71 résultats correspondent à votre recherche : "réforme du collège"

 

 

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ALL0201 Enseigner l'allemand au cycle 3   
ANG0404 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en anglais   
ARP0601 Mettre en œuvre les nouveaux programmes et construire des gestes professionnels favorisant les apprentissages   
CLG0101 Aide négociée : mise en place des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)   
CLG0201 Aide négociée : l'accompagnement personnalisé au collège (AP)   
CLG0301 Aide négociée : Enseigner et évaluer par compétences   
CPE0801 Accompagner l'entrée dans le métier ou la consolidation des acquis professionnels pour les CPE non titulaires de 0 à 5 ans   
CPE1104 A chacun sa réussite : comment le CPE participe à la prise en charge des élèves en grandes difficultés et/ou à besoins éducatifs particuliers ? Repérage et personnalisation des parcours   
DOC1101 Formation aux Parcours Educatifs et au portail Folios.   
DOC0504 L'intelligence collective au service des pratiques enseignantes   
DOC0610 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en langues vivantes (entrée multilangue: anglais, allemand, espagnol, italien, portugais).   
DOC0611 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en anglais   
DOC0612 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en espagnol.   
EBP1301 A chacun sa réussite : comment le CPE participe à la prise en charge des élèves en grandes difficultés et/ou à besoins éducatifs particuliers ? Repérage et personnalisation des parcours   
EPS0203 Traitement pédagogique et didactique du champ d'apprentissage 3 (CA 3) à travers les activités gymniques et /ou artistiques   
EPS1101 D7701/7707 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1102 D7702 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1103 D7703 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1104 D7704 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1105 D7705 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1106 D7706/7709 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1107 D7708 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1108 D7710 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1109 D7711/7712 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1110 D9301 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1111 D9302 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1112 D9303 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1113 D9304 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1114 D9305 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1115 D9306 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1116 D9307 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1117 D9308 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1118 D9401 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1119 D9402 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1120 D9403 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1121 D9404 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1122 D9405 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1123 D9406 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1124 D9407 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
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EPS1126 D9409 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège: construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
EPS1127 D9410 - Réforme de la scolarité obligatoire : 3ème temps de formation de l'équipe des professeurs d'EPS du collège : construction de l'évaluation en EPS à partir du contexte de l'établissement   
ESP0401 Accueil et formation des assistants de langue espagnole.   
ESP0203 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en espagnol.   
ESP0207 Utiliser les banques de ressources numériques pour l'Ecole et Eduthèque pour préparer et animer ses cours en langues vivantes (entrée multilangue: anglais, allemand, espagnol, italien, portugais).   
FFO0102 Mise en œuvre de la réforme du collège dans l'enseignement de la technologie au collège   
FFO0203 Formation des formateurs EPS : mettre en œuvre la réforme de la scolarité obligatoire et des nouveaux programmes disciplinaires   
FFO0802 Réforme du collège - Former une équipe de formateurs sur l'évaluation des acquis des élèves   
HGC0703 Les usages du numérique dans la mise en œuvre des programmes d'histoire géographie du collège intégrant les nouveaux dispositifs, les nouvelles démarches et les nouveaux outils   
HGC1101 Génocides et violences de masse au XXe siècle   

 

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