CAFORM : Formation continue des personnels de l'académie de Créteil
   
     
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Mots clés

Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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PRO1601

Compétences professionnelles générales    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Formation de proximité : Évaluer pour optimiser la réussite des élèves

formation de proximité : Évaluer pour optimiser la réussite des élèves

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240578

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 40963

Public : Équipe pédagogique d'établissement

: Formation de proximité : plus d'informations

Objectifs pédagogiques : Analyser les erreurs des élèves. Prendre en compte les résultats des évaluations pour personnaliser les parcours. Rendre compte du degré d'acquisition des connaissances et des compétences. Construire des exercices de remédiation.
Contenus : Accompagnement d'une équipe pluri disciplinaire d'établissement dans l'élaboration et la mise en œuvre d'une démarche collective d'évaluation. La formation prendra en compte les thèmes suivants : étude de productions élèves afin de dépasser le simple constat de l'erreur pour en tirer des renseignements sur le travail et la réflexion de l'élève, d'appréciations et remédiations. Seront ainsi abordés : l'analyse des erreurs pour en faire un outil d'apprentissage, la rédaction d'appréciations et la conception d'activités de remédiation.
Modalités : Formation hybride : Apports théoriques en distanciel, classe virtuelle, ateliers, échanges de pratiques.

Formation d'une durée de 15 heures, soit de 2,5 jours, accueillant au minimum 10 stagiaires, au maximum 15. 5 sessions prévues

Conditions particulières :Formation de proximité : dispensée sur site, à la demande exclusive du chef d'établissement, impliquant une procédure d'inscription groupée, via l'application GAIA RESPONSABLE. Les candidats doivent être volontaires.

Dates et lieux :

A DETERMINER EN FONCTION DES DEMANDES

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Christiane DUPONT   Mel :

Formateurs / intervenants :

SICARD Marie-Aude : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
A DÉTERMINER Formateur : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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