CAFORM : Formation continue des personnels de l'académie de Créteil
   
     
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Mots clés

Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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PRO0403

Compétences professionnelles générales    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Intervenir dès les premiers signes du décrochage scolaire

Élèves en décrochage, mieux les connaître pour comprendre et agir

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240527

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 40797

Public : Professeurs de toutes disciplines, Référents décrochage Scolaire, CPE, coordonnateurs MLDS, COP

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : En s'appuyant sur des travaux de chercheurs et des témoignages d'élèves, apprendre à repérer les signes du décrochage afin de mieux accompagner les élèves. Croiser les regards des différents partenaires sur le décrochage pour une action coordonnée.
Contenus : Apports théoriques sur la définition du processus de décrochage, des typologies de décrocheurs et des facteurs de décrochage. Étude de situations d'élèves décrocheurs à la lumière d'outils théoriques et d'approches sociales, psychologiques et pédagogiques. Travail sur la prévention du décrochage avec l'accompagnement par le tutorat et l'action sur le climat scolaire.
Modalités : Travail en groupe, présentations, mises en situation : ateliers s'appuyant sur des notions théoriques, analyse de situations professionnelles, échanges de pratiques, échanges avec des élèves.

Formation d'une durée de 12 heures, soit de 2 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 20.

Conditions particulières :Les formateurs sont enseignants au microlycée de Sénart, établissement expérimental de retour à l'école. Un repas sera partagé avec les élèves du Mls qui ont connu un parcours de décrochage.

Dates et lieux :

12/02/2018 J1 Présentiel Microlycée de Sénart au collège de la Pyramide
77127
LIEUSAINT Groupe 01
13/02/2018 J2 Présentiel Microlycée de Sénart au collège de la Pyramide
77127
LIEUSAINT Groupe 01

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Equipe MICROLYCÉE DE SÉNART   Mel : ecatmls@gmail.com

Formateurs / intervenants :

CATINOIS Emmanuelle : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
LASVERGNAS Christine : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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