CAFORM : Formation continue des personnels de l'académie de Créteil
   
     
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Mots clés

Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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LET0601

Lettres    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Le français en accompagnement personnalisé (AP)

L'accompagnement personnalisé en français au collège : mettre en œuvre un enseignement adapté à la diversité des élèves, de la 6ème à la 3ème

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240080

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 38637

Public : Professeurs de lettres en collège

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : Proposer une réflexion et des exemples de pratiques pour construire sa pédagogie d'accompagnement personnalisé des élèves en cours de français dans leur diversité, en classe entière, en co-intervention, en groupe.
Contenus : Apports théoriques (faire le point sur la pédagogie différenciée, le statut de l'erreur, le rôle de l'évaluation, la verbalisation méta-cognitive, explicitation). Présentation et analyses de pratiques : travailler en AP en classe entière, en co-intervention, en groupe, en équipe ; faire travailler les élèves en coopération (travail de maîtrise de la langue autour de la dictée-négociée, raisonnement orthographique), à l'oral (quelles compétences ?), à l'écrit (écriture collaborative).
Modalités : Apports théoriques, échanges à partir d'exemples concrets, ateliers pratiques.

Formation d'une durée de 12 heures, soit de 2 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 25.

Conditions particulières :Apporter un ordinateur et avoir si possible chargé ou photocopié à l'avance les documents envoyés.

Dates et lieux :

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Nathalie MARIN   Mel : Nathalie.Marin1@ac-creteil.fr

Formateurs / intervenants :

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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