CAFORM : Formation continue des personnels de l'académie de Créteil
   
     
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Mots clés

Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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LET0204

Lettres    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Lire au collège : de l'école au collège, du collège aux lycées

La lecture littéraire au cycle 3, de l'école au collège.

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240075

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 41475

Public : Enseignants au cycle 3

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : - Définir les compétences en jeu dans l'activité de lecture pour la formation du lecteur. - Conduire les élèves à devenir des lecteurs autonomes et en capacité de saisir la dimension esthétique d'un texte. - Mieux connaître les pratiques de lecture dans le premier degré et au collège pour renforcer la continuité dans les apprentissages au cours du cycle. Envisager une progression pour atteindre les attendus de fin de cycle 3. - Concevoir des séances en s'appuyant sur les apports théoriques relatifs à la réception et à la lecture littéraire.
Contenus : - Propositions de pistes pour aborder la lecture littéraire en classe et en dehors de la classe. - Propositions pour mener des activités de lecture littéraire dans un groupe hétérogène/Place de la lecture littéraire dans l'AP. - Réflexion autour des modalités d'évaluation et élaboration de paliers d'acquisition. - Présentation de supports théoriques et didactiques.
Modalités : Présentations, ateliers...

Formation d'une durée de 12 heures, soit de 2 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 30.

Conditions particulières :

Dates et lieux :

J1 Présentiel Collège Jean Macé
94120
Fontenay-sous-Bois
J2 Présentiel Collège Jean Macé
94120
Fontenay-sous-Bois

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Céline BERQUER   Mel : celine.berquer@sfr.fr

Formateurs / intervenants :

BERQUER Céline : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
LECERF Elsa : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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