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Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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INT0403

Pratiques interdisciplinaires    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Construire, mettre en œuvre et évaluer un Enseignement Pratique Inter-disciplinaire pour la thématique : "transition écologique et développement durable"

Élaborer un EPI: risques et développement durable (thématique transition écologique et développement durable)

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240071

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 41471

Public : Professeurs de toutes disciplines (dont histoire- géographie, SVT, technologie, physique-chimie) enseignant en cycle 4 et intéressés par un EPI à thématique EDD.

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : Intégrer la question des risques naturels et technologiques dans une démarche de projet centrée sur l'éducation au développement durable, en prenant en compte les parcours (avenir, citoyen, d'éducation artistique et culturelle, santé) et en intégrant des pratiques numériques. Travailler sur différents types de risques (en particulier le risque inondation dans l'académie de Créteil).
Contenus : Sorties sur le terrain : identifier le risque inondation (bords de Marne), visite de l'exposition risques et EDD de Provins, Apports théoriques par des partenaires: le mécanisme des inondations, la sûreté nucléaire, Travail sur les notions incontournables: aléas, prévention, gouvernance, gestion de crise, etc..., Apports théoriques et approfondissement sur d'autres types de risques (au choix): géologiques, bruit, technologiques... 1er jour: présentation des risques et visite guidée + ateliers au forum risques de Provins, 2° jour: conférence mécanisme des inondations puis sortie sur le terrain (utilisation de tablettes)et exploitation; 3ème jour (distanciel): approfondissement d'un risque au choix et élaboration de l'EPI, 4ème jour: mise en commun des travaux; conférence sur la sûreté nucléaire.
Modalités : 1er et 2ème jours: présentiels et alternance visite/travail en salle, 3ème jour: distanciel, avec possibilité de communiquer avec les formateurs pendant l'élaboration de l'EPI 4ème jour: présentiel, alternance présentation/temps en groupe et en plénière.

Formation d'une durée de 24 heures, soit de 4 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 25.

Conditions particulières :1er jour: présentation des risques et visite guidée + ateliers au forum risques de Provins, 2° jour: conférence mécanisme des inondations puis sortie sur le terrain (utilisation de tablettes)et exploitation; 3ème jour (distanciel): approfondissement d'un risque au choix et élaboration de l'EPI, 4ème jour: mise en commun des travaux; conférence sur la sûreté nucléaire; jeux sérieux.

Dates et lieux :

1/02/2018 ESPE Torcy (et sortie sur le terrain)
TORCY Groupe 01
2/02/2018 ESPE Torcy
TORCY Groupe 01
7/02/2018 à domicile
Groupe 01
15/02/2018 ESPE Torcy
TORCY Groupe 01

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : JULIEN LOCHE   Mel : EDD77@ac-creteil.fr

Formateurs / intervenants :

LOCHE Julien : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
OURSIN Catherine : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
MAZIN Clarisse : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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