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Laïcité Accompagnement personnalisé Algorithme Réforme du collège
Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
Gestion de classe Difficulté scolaire Médias Conflits Cycle 3 Scratch Décrochage Management Attaché Éducation prioritaire Développement personnel Développement durable
Secourisme TICE

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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HGC0402

Histoire, géographie, éducation civique    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Mettre en œuvre des enseignements à thématiques pluridisciplinaires, développement durable, histoire des arts...

L'utopie urbaine : de la ville rêvée à la ville réelle, cadre d'une démarche de projets

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240115

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 39725

Public : Enseignants d'HG de collège, lycée et LP

candidature individuelle

Objectifs pédagogiques : Croiser les démarches disciplinaires dans un cadre pluridisciplinaire autour d'un objet d'étude : l'utopie urbaine dans une dimension à la fois historique et actuelle; montrer que les utopies à défaut de se réaliser concrètement procèdent d'une réflexion sur la ville autour des utopies urbaines anciennes et actuelles (des cités ouvrières, cités-jardin à la ville durable)
Contenus : Découverte d'une histoire de l'utopie urbaine. Élaboration d'une pédagogie de projet en lien avec les dispositifs existants, au croisement des programmes et du socle. (EPI, PEAC, AP au collège, HDA, AP et TPE au lycée,PPCP au LP) Réflexion sur les outils pédagogiques en lien avec cette démarche de projets; la promenade urbaine avec utilisation des TICE, les traces pour les élèves, l'évaluation.
Modalités : Exposés des formatrices visites sur le terrain et intervenants extérieurs (cité ouvrière de Noisiel avec le service municipal, partenariat avec les archives départementales du Val de Marne). Ateliers en distanciel et en présentiel

Formation d'une durée de 18 heures, soit de 3 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 20.

Conditions particulières :Stage hybride 15h en présentiel et 3 h en distanciel Stage en établissement et visites sur le terrain une demi journée en distanciel

Dates et lieux :

3/04/2018 Noisiel Cité ouvrière Menier
77186
Noisiel Groupe 01
4/04/2018 Lycée Guillaume Apollinaire
94320
Thiais Groupe 01
4/04/2018 Distanciel
Groupe 01
5/04/2018 Archives départementales du Val-de-Marne
94000
Créteil Groupe 01
5/04/2018 Lycée Guillaume Apollinaire
94320
Thiais Groupe 01

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Catherine OURSIN   Mel : c.oursin@neuf.fr

Formateurs / intervenants :

OURSIN Catherine : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
MAZIN Clarisse : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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