CAFORM : Formation continue des personnels de l'académie de Créteil
   
     
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Numérique Besoins éducatifs particuliers codage Handicap Filles Garçons Voie professionnelle EPI EMI Évaluation Efficacité professionnelle Bureautique SEGPA Analyse de pratiques Hybride
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Consultation du PAF 2017-2018

Inscriptions :

  • Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
  • Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre

 

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ESP0401

Espagnol    

 

             

Module de formation appartenant au dispositif : Accueil et formation des assistants de langue espagnole.

Accueil et formation des assistants de langue espagnole.

Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :

- dans le champ "identifiant du dispositif", saisir : 17A0240246

Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 39086

Public : Assistants de langue espagnole

public désigné : pas d'inscription individuelle

Objectifs pédagogiques : - Accueillir les assistants et les accompagner dans leur adaptation au nouvel environnement. - Apporter des connaissances de base sur le système éducatif français et en particulier sur le cadre réglementaire de l'enseignement des langues vivantes étrangères. - Accompagner les assistants dans leur prise de fonction (leur rôle et la collaboration avec l'enseignant de la classe).
Contenus : Présentation du système éducatif français : le fonctionnement d'un établissement du second degré et les différents niveaux d'enseignement pour l'espagnol. Les programmes en vigueur au collège et au lycée, le CECRL, le socle commun de compétences, de connaissances et de culture, la réforme du collège (Cycles, AP, et en particulier EPI) Le rôle de l'assistant et sa collaboration avec un ou plusieurs enseignants. Préparation des séances : choix des supports à exploiter pour la mise en oeuvre d'activités communicatives, didactisation de supports variés. Apprentissage de stratégies pédagogiques pour animer un cours et développer les compétences communicationnelles des élèves.
Modalités : Alternance d'exposés et d'activités en groupe : élaboration de séances de cours à partir de divers supports. Mise en situation de scénarios pédagogiques.

Formation d'une durée de 12 heures, soit de 2 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 25.

Conditions particulières :Création d'une liste de diffusion et échange des adresses mail pour poursuivre le dialogue à l'issue du stage.

Dates et lieux :

5/10/2017 Lycée Romain Rolland
94200
Ivry-sur-Seine Groupe 01
6/10/2017 Lycée Romain Rolland
94200
Ivry-sur-Seine Groupe 01

Les dates, horaires et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Seules les dates saisies dans GAIA sont à jour (sauf changement de dernière minute).

Responsable pédagogique et organisationnel : Rémi VARTERESSIAN   Mel : remi.varteressian@ac-creteil.fr

Formateurs / intervenants :

FRANÇOIS Gwladys : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation
VARTERESSIAN Rémi : Personnels enseignants, d'éducation et d'orientation

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Légendes et liens :

Cycle 3
Formation hybride
Education prioritaire
Formation de proximité
Aide négociée
Contractuels
 


   
     
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