Consultation du PAF 2017-2018
Inscriptions :
- Préparations aux concours et formations certificatives : publication et inscriptions du 8 au 21 juin 2017
- Autres formations : publication le 08 juin 2017, inscriptions individuelles sur Gaia du 21 août au 17 septembre
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CIV1402 Education à la citoyenneté et à la prévention
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Module de formation appartenant au dispositif : Développer une pédagogie critique de l'audiovisuel |
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| Apprendre le langage des images pour penser, communiquer, informer | |
Pour s'inscrire sur GAIA (sauf formation public désigné), saisir en MAJUSCULE le code ci-dessous :
Pour information, le code du module correspondant à cette formation est : 40063 |
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 Public : Enseignants toutes disciplines et personnels Vie
Scolaire |
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| Objectifs pédagogiques : Éduquer aux différents langages que mobilisent les productions médiatiques audiovisuelles : typologie, fonctions, montage, rapports entre images et son. Éduquer à et par l'image d'information dans une démarche transversale et interdisciplinaire. Intégrer à une séquence pédagogique disciplinaire et interdisciplinaire la réalisation par les élèves de productions audiovisuelles. Développer la culture médiatique des élèves et leur capacité à écrire en utilisant le langage des images animées. Accompagner les pratiques médiatiques des élèves (consommation et production d'images). |
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| Contenus : Identification et analyse des éléments constitutifs des messages médiatiques audiovisuels. Activités d'analyse pour développer des stratégies de compréhension de documents audiovisuels composites et apprendre à développer une approche critique des images. S'approprier les langages médiatiques et développer les capacités à produire des messages construits utilisant l'image animée (écriture d'un projet de reportage, captation, montage, écriture de commentaires et voix off...). Travailler conjointement les compétences de la maîtrise de la langue et les compétences de l'EMI (éducation aux médias et à l'information, éducation à l'image). |
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| Modalités : Présentation, activités de groupes, exploitation de ressources. |
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Légendes et liens :
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Cycle 3 |
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Formation hybride |
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Education prioritaire |
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Formation de proximité |
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Aide négociée |
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Contractuels |
